FUTURA
Botons socials Facebook Twitter Facebook
  • contacte
    • |
  • crèdits
    • |
  • descàrregues
    • |
  • subscripció
Els estudis d'humanitats a la UV Llegir més El tema
(Español) ELS ESTUDIS D’HUMANITATS A LA UV
AnteriorPosterior
Triar humanitats al segle XXI Llegir més El tema
(Español) TRIAR HUMANITATS AL SEGLE XXI
AnteriorPosterior
Els estudis de filologia, traducció i comunicació Llegir més El tema
(Español) ELS ESTUDIS DE FILOLOGIA, TRADUCCIÓ I COMUNICACIÓ
AnteriorPosterior
Estudiar humanitats, per a què? Llegir més El tema
(Español) ESTUDIAR HUMANITATS, PER A QUÈ?
AnteriorPosterior
Els reptes de la cultura com a professió. Llegir més El tema
(Español) ELS REPTES DE LA CULTURA COM A PROFESSIÓ
AnteriorPosterior
Anterior
Posterior
  • D'esquerra a dreta, Yaiza Pérez Alonso, sociòloga, directora científica d'Eixam Estudis Sociològics i professora associada de la UV; Erika Masanet Ripoll, sociòloga especialista en migracions, coordinadora del grau i professora de la UV; i Luis Hernández Carreras, sociòleg, politòleg i cuiner, treballa de sociòleg a l'Ajuntament de Castelló).
    (Español) GRAU EN SOCIOLOGIA

     
    Més sobre els graus
  • Carlos Alberto Torres
    (Español) CARLOS ALBERTO TORRES

     
    L'entrevista
  • Els estudis d'humanitats a la UV
    (Español) ELS ESTUDIS D’HUMANITATS A LA UV

     
    El tema
  • Triar humanitats al segle XXI
    (Español) TRIAR HUMANITATS AL SEGLE XXI

     
    El tema
  • Els estudis de filologia, traducció i comunicació
    (Español) ELS ESTUDIS DE FILOLOGIA, TRADUCCIÓ I COMUNICACIÓ

     
    El tema
  • Estudiar humanitats, per a què?
    (Español) ESTUDIAR HUMANITATS, PER A QUÈ?

     
    El tema
  • Els reptes de la cultura com a professió.
    (Español) ELS REPTES DE LA CULTURA COM A PROFESSIÓ

     
    El tema
NÚMERO 36 - (Español) 2019
MESURES D’IGUALTAT A LES PROVES D’ACCÉS
DE L’ENSENYAMENT SECUNDARI A LA UNIVERSITAT
El tema: La discapacitat a lea aules. Equiparació d'oportunitats a la universitat
EQUIPARACIÓ D’OPORTUNITATS
El tema: La discapacitat a lea aules. Radiografia actual de l'alumnat amb discapacitat a la Universitat de València.
RADIOGRAFIA DE L’ALUMNAT AMB DISCAPACITAT
El tema: La discapacitat a lea aules. De la discapacitat a la diversitat funcional.
DE LA DISCAPACITAT A LA DIVERSITAT FUNCIONAL
El tema: Poders del Cinema. Comunicació Audiovisual.
PODERS DEL CINEMA
El tema: Cinema i educació. De la necessitat d'estudiar història del cinema. Història de l'Art.
DE LA NECESSITAT D’ESTUDIAR Ha. DEL CINEMA
El tema: Cinema i educació. Una mar mentida i certa. El punt de partida.
EL PUNT DE PARTIDA. UNA MAR MENTIDA I CERTA
« Previous1…192021Page 21 of 21

Número 36
(Español) 2019

ENTREVISTA Carlos Alberto Torres CAMPUS Reconeixement entre els CFGS i els graus | Via lliure a l'economia digital DIÀLEGS Grau en Sociologia A2COLUMNES El talent en el nostre sistema educatiu

  • SECCIONS

    • General
    • Publicacions
    • Campus d’informació
    • Carpeta d’experiències
    • El tema
    • En versió electrònica
    • L'entrevista
    • Més sobre els graus
    • A2columnes

  • EL MÉS VIST

    • DE LA DISCAPACITAT A LA DIVERSITAT FUNCIONAL
    • APRENDRE A LLEGIR I A ESCRIURE IMATGES
    • LA GESTIÓ DEL TEMPS D’ESTUDI (V)
    • DANIEL RAMÓN VIDAL
    • Descàrregues
FUTURA
  • contacte
    • |
  • crèdits
    • |
  • descàrregues
    • |
  • subscripció

FUTURA | Revista de divulgació educativa de la Universitat de València | Av. Menéndez y Pelayo, s/n, Aulari III, 1er pis, 46010 València Xarxes socials